Nos formations - Secteur socio-educatif

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Faire avec mes émotions et mes sentiments en ESAT

Réf : 016-117

Durée : 3 jour(s)

Les questions relatives à l’affectivité ou à la gestion des émotions interfèrent de manière récurrente dans l’accompagnement des travail...

Gérer et traiter les demandes des autorités judiciaires adressées à l'hôpital

Réf : 007-119

Durée : 2 jour(s)

L’Hôpital et les autorités judiciaires sont deux mondes bien différents (langage, mission…). Or, ces mondes étrangers sont amenés à se re...

L’EHPAD : lieu de vie des personnes âgées et personnes handicapées

Réf : 015-117

Durée : 2 jour(s)

L'EHPAD, originellement conçu pour les personnes âgées, accueille désormais des personnes en situation de handicap. Or, les problématiques des...

Mineurs non-accompagnés

Réf : 014-119

Durée : 2 jour(s)

Les mineurs et jeunes majeurs étrangers non accompagnés, de par leur parcours, la complexité du statut, l’absence de famille, interrogent les ...

Développer la capacité d’autodétermination chez les personnes en situation de handicap mental et/ou psychique

Réf : 016-114

Durée : 2 jour(s)

Cette formation permet de développer les outils facilitant l’autodéte...

L’éthique professionnelle à l’épreuve des injonctions paradoxales

Réf : 007-120

Durée : 3 jour(s)

L’éthique professionnelle est au cœur des préoccupations actuelles, dans un contexte de bientraitance et de qualité de vie pour les personnes...

La reconnaissance au travail : attitude réflexive et constructive

Réf : 024-112

Durée : 3 jour(s)

La question de la reconnaissance est primordiale aussi bien pour les individus que pour les institutions ; elle est un élément fort de l’engage...

Les patients pervers et la mise à l’épreuve de la cohésion d’équipe

Réf : 003-129

Durée : 2 jour(s)

Un nombre important de patients adressés, parfois sans consentement, pour des manifestations cliniques variées, ont des modalités spécifiques d...

Renforcement des connaissances en sémiologie psychiatrique

Réf : 003-134

Durée : 2 jour(s)

La prise en soins des patients en psychiatrie n’est pas toujours aisée tant la symptomatologie est complexe et le rapport des patients à leur p...

Les angoisses nocturnes de la personne âgée

Réf : 015-121

Durée : 1 jour(s)

Le sommeil peut mettre toute personne en position de vuln...

Animation d’ateliers musique à visée thérapeutique en EHPAD

Réf : 015-122

Durée : 2 jour(s)

Cette formation est le fruit de la collaboration entre l’organisme de formation INFIPP et la société 11+ qui commercialise la borne MELO. L’o...

Soigner en musique : Découvrir et utiliser des solutions de diffusion audio pour accueillir, détendre et soigner en musique dans les établissements sanitaires

Réf : 021-110

Durée : 2 jour(s)

Acquisition d’un savoir-faire et d’outils issus de la musicothérapie, permettant la mise en œuvre autonome de différents dispositifs audio a...

Le questionnement éthique en ESMS

Réf : 007-122

Durée : 2 jour(s)

Le déploiement d'une démarche de questionnement éthique, dans les éta...

Accompagner les adultes en situation de handicap psychique face à leurs troubles du comportement

Réf : 016-122

Durée : 4 jour(s)

Les difficultés psychiques génèrent une souffrance qui peut s’exprim...

L'impact psychologique des crises sanitaires sur les professionnels

Réf : 025-113

Durée : 1 jour(s)

Toute crise sanitaire, outre les décès qu’elle occasionne directement, impacte profondément les personnels dans leur vie privée et profession...

Escape game : tester sa posture de manager dans des situations de problèmes de santé mentale au travail

Réf : 028-006

Durée : 1 jour(s)

Dans sa posture professionnelle, le manager a pour mission d’initier une démarche de qualité de vie au travail. Dans ce contexte, il est néces...

Introduction à la Santé Mentale – demi-journée

Réf : 028-007

Durée : 0.5 jour(s)

Une formation collective en présentiel ou distanciel qui permet de sensibiliser les participants aux enjeux individuels et collectifs de la santé...

Boîte à outils de gestion de l'anxiété

Réf : 002-119

Durée : 3 jour(s)

Comment aider les patients à mieux gérer leur anxiété en cas de crise, aux urgences ?

Cette formation...

La médiation par le jeu dans le trouble TDA-H

Réf : 014-124

Durée : 1 jour(s)

Le jeu est le propre de l’enfant et il est parfois nécessaire de devoir l’adapter en fonction de ses besoins. Chez les enfants avec TDAH, cett...

Cadre thérapeutique, distance thérapeutique, actes réparateurs

Réf : 003-150

Durée : 3 jour(s)

Qu'entend-on par "cadre thérapeutique" ? Comment le définir, le circons...