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Réf : 015-120
Durée : 2 jour(s)
La méthode Montessori permet à la personne âgée atteinte de troubles cognitifs de retrouver de l’autonomie, de redevenir active, de garder le...
Réf : 001-112
Durée : 3 jour(s)
La pratique professionnelle dans la relation de soin et d’accompagnement revêt de nombreuses situations complexes, parfois conflictuelles, qui s...
Réf : 014-117
De plus en plus nombreux sont les enfants qui évoluent dans des familles organisées autour de nouvelles formes de parentalité (familles recompos...
Réf : 002-101
Durée : 4 jour(s)
Les lois du 2 janvier 2002 et du 11 février 2005 posent l’individualisation de l’accompagnement comme un droit fondamental des personnes accue...
Réf : 016-102
Le vieillissement des personnes handicapées accompagnées au sein des établissements et services sociaux et médico-sociaux est un phénomène ma...
Réf : 024-105
La nuit, les institutions d'accueil ou de soins doivent pouvoir assurer sécurité, apaisement, confiance, repos, sommeil et continuité des soins ...
Réf : 023-103
Cette formation vise à favoriser l’intégration sociale des personnes en situation de handicap par la mobilisation de partenariats efficients.
Réf : 024-101
Dans quelle mesure le travail peut-il impacter la santé physique et psychique des professionnels et comment intégrer les risques psychosociaux da...
Réf : 022-102
La guidance dans le projet de professionnalisation du nouvel arrivant, l'intégration et la socialisation dans l'organisation et la transmission de...
Réf : 008-103
L’éducation pour la santé désigne les actions mises en œuvre afin de développer des aptitudes individuelles donnant aux personnes les moyens...
Réf : 014-110
Cette formation permet de repérer les enjeux psychiques et relationnels du cheminement adolescent et les risques de rupture liés à...
Réf : 024-102
Il s'agit d'apprendre à communiquer de façon non violente dans les relations professionnelles tout en s’affirmant de façon constructive et dis...
Réf : 012-104
La complexité des situations rencontrées en visite à domicile rend ce type d'intervention délicat et nécessite un cadre de référence profess...
Réf : 014-102
Dyscalculie, dyslexie, dysorthographie… d’après la Fédération Française des Dys 6 à 8 % des enfants en âge scolaire sont concernés par c...
Réf : 021-105
Durée : 8 jour(s)
Etre en mesure d’utiliser sa voix avec aisance et créativité dans une démarche thérapeutique en vue de concevoir et mettre en place le travai...
Réf : 004-102
Durée : 5 jour(s)
Cette formation permet de connaître les notions principales de l’alcoolisme et de savoir agir face à des personnes souffrant de cette pathologi...
Réf : 013-103
Si les professionnels sont bien formés aux techniques propres à leur pratique auprès du patient, la plupart sont souvent déconcertés face au t...
Réf : 014-109
Dans le cadre du contexte législatif et procédural de l'enfance en danger, les instances et les professionnels doivent mettre en adéquation leur...
Réf : 023-101
L’écrit professionnel dans les établissements et les services du secteur médico-social recouvre plusieurs documents complémentaires aux enjeu...
Réf : 014-111
Cette formation permet de concevoir des projets éducatifs en ayant une représentation plus claire de la pathologie de chaque enfant, non seulemen...