Formation à l'entretien d'aide et de soutien psychologique

Etat de la fiche: 
à publier
Texte résumé: 

Au-delà des connaissances théoriques et de la compréhension des principes et des attitudes fondamentales de l'écoute active, l'entretien d'aide et de soutien psychologique est d'abord et surtout une question de personne, de relation, de communication et de pratique. C'est donc en s'appuyant sur les situations cliniques que vous rencontrez dans votre pratique quotidienne que se déroule cette étape de formation.

Année: 
2 016
Section: 
Exercice professionnel
Sous-section: 
Pratiques de soins et de réinsertion
Note 4: 
Module pratique
Inter-Intra: 
Inter - Intra
DPC: 
Eligible au DPC
Référence OGDPC: 
en cours
Nouveauté: 
0
Type de programme: 
mixte
Objectifs de la formation titre: 
Objectifs de la formation
Objectifs de la formation texte: 

Ce module de formation vous permet d’acquérir la maîtrise technique et de confirmer votre pratique de l’entretien d’aide et de soutien psychologique.

Publics concernés titre: 
Publics concernés
Publics concernés texte: 

Professionnels du travail social, de l’éducation et du soin, ayant déjà suivi le module de base de la formation à l’entretien d’aide et de soutien psychologique, ou ayant déjà une pratique avérée et souhaitant bénéficier d’un temps de recul et d’analyse de leur pratique.

Contenus titre: 
Contenu
Contenus texte: 

S’entraîner à la conduite d’entretien d’aide et de soutien psychologique

En amont des sessions de formation, vous retranscrivez ou enregistrez deux entretiens d’aide et de soutien psychologique que vous avez conduits dans votre cadre professionnel, ou de bénévolat associatif. Vous pouvez aussi préparer une présentation écrite de situations cliniques rencontrées sur lesquelles vous souhaitez travailler.

Analyser et évaluer les pratiques de terrain : à partir des entretiens enregistrés et des situations cliniques présentées par les participants, s’approprier les acquis théoriques, méthodologiques ou techniques

  • Les enjeux de la non-directivité et de l’écoute active : se situer entre résonances affectives, transferts, projections, identifications.
  • Faire une place à l’empathie, la considération positive, la congruence et l’acceptation inconditionnelle :
    • Expérimenter la méthodologie mise en place d’ouverture d’espaces.
    • Distance et proximité relationnelle.
    • L’entretien comme vecteur de changement et outil thérapeutique.
    • Les indicateurs du changement.
Méthodes titre: 
Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes texte: 

Nos méthodes pédagogiques s’articulent selon deux axes :

  • Une activité cognitive pour l’acquisition des connaissances théoriques : associée à une démarche active et interactive, elle engage les participants à co-construire avec l’intervenant la problématique attachée à la thématique.
  • Une analyse des pratiques professionnelles : elle permet une prise de recul dans les situations professionnelles et favorise l’intégration des contenus à travers le partage des expériences.

Nos supports pédagogiques reposent sur des références actualisées (scientifiques, réglementaires, organisationnelles, ...).

Intervenants titre: 
Intervenant
Intervenants texte: 

Virgile-Stanislas MARTIN

Renseignements et inscriptions titre: 
Renseignements et inscriptions
Renseignements et inscriptions texte: 

catalogue@infipp.com

Cycle / Session: 
Session de 4 jours
Dates: 
27 au 30 septembre 2016
Lieu: 
Lyon ou sa proche banlieue
Coût: 
802€
Référence interne: 
D692B
Note: 
Ce module fait partie du parcours de formation permettant la délivrance d’une attestation globale de compétences à l’entretien d’aide et de soutien psychologique. La participation à deux modules pratiques est nécessaire pour les personnes préparant le certificat.
Résumé abrégé: 

Au-delà des connaissances théoriques sur la relation d’aide, au-delà de la compréhension des principes et des attitudes fondamentales de l’écoute active, l’entretien d’aide et de soutien psychologique est d’abord et surtout

une question de relation, de personne, et une question de pratique. C’est donc en s’appuyant sur les situations

cliniques que vous rencontrez dans votre pratique quotidienne que se déroule ce parcours de formation.

Contenu abrégé: 

• S’entraîner à la conduite d’entretien d’aide et de soutien psychologique.

• Analyser et évaluer les pratiques de terrain. Renforcer les acquis théoriques, méthodologiques ou techniques.

• Eviter les risques d’instrumentalisation de l’entretien et inscrire sa technicité dans le champ de son propre développement personnel et de sa pratique clinique.

Classement: 
516
Mots clés: 
ENTRETIEN
RELATION D’AIDE
Section / Sous-Section: 
Année: 
2016
ACT Nombre de jours: 
4
ACT Nombre d'heures: 
28
ACT S1 Date début: 
Mardi, Septembre 27, 2016 to Vendredi, Septembre 30, 2016
ACT_CCODESTRUCTURE: 
INFIPP
ACT_CCODEETAT: 
En cours
IDESACTIVE: 
Active
ACT_CCODELIEU: 
DGINF