La notion de parcours de vie, de rétablissement se développe, et le projet personnalisé (de soin, d’accompagnement) représente un levier pour assurer la fluidité des parcours personnalisés. Cela implique une coordination des acteurs, un langage commun, des actions centrées sur le développement des capacités des personnes en souffrance psychique : remédiation cognitive, psychoéducation, EHS, ETP, Pro famille ; activités physiques adaptées ; développement des compétences dans tous les domaines de vie….
La personne est actrice de son processus de rétablissement (empowerment)
La notion de référent de parcours ou coordonnateur de projet est au cœur du suivi personnalisé
Le passage de la pluridisciplinarité à la Trans professionnalité pour un meilleur fonctionnement d’équipe
La corédaction, le suivi et la révision du projet de soins personnalisé et/ou d’accompagnement comme outil transversal
Les ressources internes et externes mobilisables pour permettre au patient/personne accompagnée d’atteindre ses objectifs
La cohérence des outils par rapport aux critères de la V 2020 des EPSM et du référentiel de l’évaluation externe des ESMS
Chef de pôle de réhabilitation, cadres de santé, chefs de service ; coordonnateur de projet, référent de parcours, case manager, infirmier, éducateur spécialisé, AES, pair aidant ….
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Dr en anthropologie de la santé
4 jours
Dates et tarifs
Objectifs pédagogiques
S’approprier un langage commun
Savoir corédiger avec le patient/la personne accompagnée un projet de soin/d’accompagnement personnalisé
Connaître les rôles de chaque acteur dans le processus de rétablissement
Créer un réseau de ressources internes et externe
Améliorer l’organisation du travail dans afin de suivre le parcours de vie des personnes accueillies
Dispositifs d'évaluation
Un dispositif adaptable d’évaluation est mis en place en fonction des besoins et demandes spécifiques du client :
- Questionnaire en amont pour cerner les attentes et besoins du/de la stagiaire
- Evaluation des connaissances au début de la formation
- Evaluation des acquis en continu : quiz, questionnaires, étude de cas, mises en situation
- Evaluation des acquis en fin de formation donnant lieu à la délivrance d’un certificat de réalisation
- Questionnaire individuel de satisfaction
- Questionnaire « à froid » 3 mois après la formation (dispositif optionnel)