et administrations - Formations Inter Etablissements - Formations Intra- Etablissements
2012
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EDITORIAL
Depuis quelques années, le monde de la formation continue a fortement évolué, doux euphémisme pour parler d'une révolution copernicienne !
Différents éléments ont pris place dans un paysage en pleine mutation.
Invités depuis 1996 (pour le secteur sanitaire), et depuis 2002 (pour le secteur médico-social) à entrer dans une démarche pour l'amélioration continue de la qualité, les établissements ont aujourd'hui intégré la pratique de l'évaluation des pratiques professionnelles et s'initient à la démarche réflexive. Ce qui est recherché au travers de la formation c'est un impact direct sur les pratiques professionnelles.
Les cadres sont progressivement devenus des managers chargés d'animer leurs équipes, responsables de la qualité des réponses apportées aux besoins des usagers, et partie prenante des politiques mises enoeuvre au sein des structures.
La formation professionnelle continue devient, en même temps qu'un incontournable outil de management, un fondamental de la démarche qualité.
La notion de compétence s'est imposée et impacte l'indispensable réflexion sur l'évolution des métiers et la gestion des effectifs.
La FPTLV remet au goût du jour la notion de formation permanente chère à Condorcet et oblige à construire des schémas de formations structurés dans la durée pour accompagner les professionnels dans une « navigation » professionnelle qui, si elle est de plus en plus segmentée, doit rester cohérente.
Pour répondre aux impératifs de l'adaptabilité et aux aspirations d'évolution des salariés, de nouveaux dispositifs de formation doivent voir le jour, et ainsi permettre de construire des parcours d'une grande variété, et impliquent des nouveaux formats qui nous obligent à l'innovation pédagogique.
La construction de ceux-ci implique directement les professionnels de la formation continue que nous sommes, engagés auprès de vous depuis plus de trente cinq ans.
Pour faire face à l'ensemble de ces évolutions et porter des réponses pertinentes aux problématiques complexes qui sont les vôtres, INFIPP se tourne résolument vers la recherche et développement, en se nourrissant de la réflexion des chercheurs, psychologues, sociologues, spécialistes des sciences de l'éducation afin de continuer à vous offrir un accompagnement de qualité dans la montée en compétences professionnelles et personnelles que vous recherchez.
Au moment où la logique des marchés publics modifie profondément la relation que nous avons pu tisser avec vous depuis de si longues années, nous faisons le pari que la qualité de notre offre et l'innovation pédagogique sont les meilleures façons de rester les « mieux-disants » auprès de vous.