Formation continue des personnels sanitaires, sociaux, socio-éducatifs et des collectivités territoriales
et administrations - Formations Inter Etablissements - Formations Intra- Etablissements

2012

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LES MEDIATIONS CORPORELLES : LANGAGE DU CORPS ET VECU CORPOREL

 

Si les activités physiques et sportives ouvrent ordinairement sur un espace d'action et de rencontre vers le monde extérieur, elles ouvrent aussi nécessairement à un espace de sensations, de conscience corporelle et d'intériorité où nos émotions, nos affects, nos pensées, notre imaginaire même, sont sollicités.

Cette formation propose, à partir d'exercices spécifiques de centrage, de ressenti, de relaxation..., l'exploration de ces différents espaces et leur articulation dans le cadre d'une approche physique, sportive et psychocorporelle.

 

Notre engagement
Vous serez en mesure d'animer des ateliers de médiations corporelles en tenant compte des différents espaces (espace d'action, de rencontre avec l'extérieur, espace de sensation, de conscience corporelle...) et de leur articulation dans le cadre plus général des activités physiques et sportives.


Personnes concernées
Tous professionnels des secteurs santé, social et éducatif.


Objectifs et itinéraire pédagogiques
Expérimenter des situations où il est possible de retrouver et d'éprouver la dimension psychocorporelle
• Les méthodes de prise de conscience du corps et de relaxation.
• Les notions de « Holding et Handling », de setting, d'environnement facilitant (Winnicott).


Acquérir des techniques simples favorisant la détente et la prise de conscience des sensations
• Travail corporel autour des dynamiques « d'enracinement et de verticalité ».
• Les rapports entre tonus, fonction imaginaire, impasse relationnelle (Sami Ali).


Développer une perception plus fine des messages du corps et mieux comprendre son langage
• Mise en évidence du carrefour psychosomatique que sont tonus et respiration.
• Ouverture sur la dimension des étirements et ce qu'ils peuvent mettre en mouvement.
• Le toucher thérapeutique, la détente gymnique fonctionnelle et d'autres formes de communication (précautions, vigilance, et notion de juste distance).
• Le concept « d'image inconsciente du corps » (Dolto) du « Moi Peau » (Anzieu).


Etablir des liens entre la dimension psychocorporelle, la pratique des activités physiques et sportives et l'action thérapeutique
• Notions anthropologiques et ethnologiques (places et représentations du corps à travers époques et cultures).
• Le corps du « Psychotique » (Pankow, Racamier).


Méthodes et moyens pédagogiques
Chacune des techniques et méthodes est d'abord expérimentée.
C'est à partir de l'éprouvé des participants que les enjeux thérapeutiques sont évoqués et que les liens sont établis avec les théories existantes.

Un dossier pédagogique regroupant les notions abordées est remis à chaque participant.


Evaluation
Acquis de formation et transférabilité :
A partir des objectifs fixés par chaque participant en début de formation, des mises en situations sont mises en place en deuxième session pour vérifier le niveau d'intégration des acquis de formation.


Formateur
Alain MASSON, infirmier de secteur psychiatrique, formateur en pratiques psychocorporelles, relation d'aide et médiations thérapeutiques.


Module obligatoire à l'obtention du « certificat d'aptitude à la fonction d'animateur des activités physiques et sportives en milieu sanitaire et social ».
Prévoir une tenue confortable et souple pour certaines activités en salle ainsi qu'une tenue pour le travail extérieur.



Cycle de 2 x 5 jours
 
Dates : 26, 27, 28, 29, 30 mars 2012
21, 22, 23, 24, 25 mai 2012
Coût pédagogique : 1775 €
Lieu : Mèze (34)
 
L152D