et administrations - Formations Inter Etablissements - Formations Intra- Etablissements
2012
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DYNAMIQUE DES PARCOURS ET TRAVAIL EN RESEAU
Les lois de 2002 et 2005 ont profondément modifié les contextes du travail dans le champ médico social, en mettant en avant le « parcours » de la personne plutôt que sa place dans une institution.
Cette notion de parcours implique une discontinuité des lieux de prise en charge au cours de la vie de la personne.
À cette discontinuité des espaces doivent répondre une cohérence et une continuité de la construction et des objectifs du travail.
Aider la personne à « mettre en forme » son parcours nécessite un travail de partenariat entre des acteurs professionnels appartenant à différents dispositifs et établissements, euxmêmes inscrits dans des champs distincts, sanitaires, médico sociaux et sociaux.
Les formes de travail en réseaux font désormais partie des ressources et compétences des professionnels oeuvrant dans ces champs.
Notre engagement
À l'issue de la formation, vous serez en mesure :
• d' appréhender les enjeux du travail en réseau,
• d'analyser les différentes formes de partenariat,
• de co-construire le parcours de l'usager.
Personnes concernées
Tous professionnels impliqués dans l'élaboration et la mise en oeuvre des projets individualisés des usagers.
Objectifs et itinéraire pédagogiques
Connaître et comprendre le cadre législatif et son évolution
• Rappel historique.
• Les principaux changements entre les lois de 1975 et celles de 2002 et 2005.
• Les apports de la loi Hôpital, Patients, Santé et Territoires.
Identifier les caractéristiques du travail en réseau
• Les différentes formes du travail en réseau.
• Distinction entre problématique et thématique.
Clarifier les rôles et fonctions de chacun
• Statut, rôle et fonction.
• Identités professionnelles.
• Analyse de situations de positionnement.
Analyser le travail en réseau
• Identifier les problématiques: un travail inter disciplinaire.
• Développer des trajectoires de travail spécifiques.
• Analyser l'opérationnalité et la pertinence du travail en réseau.
Travail en réseau et projet individualisé
• Projet individualisé et dynamique de parcours.
• L'usager co acteur? Co auteur?
• Le travail en réseau et la question de la continuité.
Réseau, droits des usagers et éthique
• Les savoirs et l'expertise.
• Les informations et leur partage: confidentialité, secret professionnel, secret partagé et consentement de l'usager.
• Promouvoir la citoyenneté de la personne.
Méthodes et moyens pédagogiques
La formation s'effectuera en privilégiant une méthode inductive cherchant à :
• créer un espace de paroles entre les participants,
• conduire les participants à s'approprier les outils théoriques et opératoires.
Les apports viendront à la fois définir les cadres juridiques et réglementaires ainsi que les compétences à développer pour s'inscrire dans la logique du travail en réseau.
Formatrice
Hélène MARTINAUD, sociologue.
| Cycle de 3 et 2 jours | |
| Dates : | 19, 20, 21 septembre 2012 25, 26 octobre 2012 |
| Coût pédagogique : | 900 € |
| Lieu : | Lyon ou proche banlieue |
| DD1200 | |