Les formations

• Préparation au concours d'entrée aux instituts de formation des cadres de santé
• Préparation au concours de directeur de soins
• Préparation à l'entrée aux instituts de formation en soins infirmiers
• Préparation à l'entrée aux écoles d'aide-soignants (voies interne et externe) et d'auxiliaires de puériculture
• Préparation au concours interne/externe d'adjoint des cadres hospitaliers branche administration générale
• Préparation au concours d'attaché d'administration hospitalière
• Préparation au concours de secrétaire médicale
• Préparation au concours d'adjoint administratif hospitalier

PREPARATION AU CONCOURS INTERNE/EXTERNE D'ADJOINT DES CADRES HOSPITALIERS BRANCHE ADMINISTRATION GENERALE

Notre engagement
A l'issue de la préparation, les participants seront en mesure d'aborder en confiance ce concours, en utilisant les compétences développées au cours de la formation et dans le cadre d'un accompagnement individualisé.
Ils s'appuieront sur une vision claire de leur projet professionnel pour s'engager dans une démarche constructive.

Personnes concernées
Se référer à la section II du décret n° 90-839 et à l'arrêté du 17 mars 1995, paru au Journal Officiel du 26 avril 1995.

Objectifs et itinéraire pédagogiques
1re session
Acquérir la méthodologie des différentes épreuves
• Techniques des épreuves écrites :
  - Note de synthèse,
  - Dissertation de droit hospitalier,
  - Exercices individuels des épreuves écrites.

Développer ses connaissances professionnelles
• Droit public : la constitution du 4 octobre 1958.
• Droit hospitalier : l'organisation et le fonctionnement des établissements.

2e session
S'entraîner aux épreuves écrites
• Dissertation de droit hospitalier.
• Note de synthèse.

Acquérir la méthodologie et les techniques des épreuves orales
• Entretien à partir d'une situation professionnelle.
• Questions sur le droit public.

Développer ses connaissances professionnelles
• Droit public : l'organisation administrative.
• Droit hospitalier : le personnel hospitalier.

3e session
Approfondir et consolider ses acquis
• Entraînement aux épreuves écrites et orales.

Développer ses connaissances professionnelles
• Droit public :
  - Principes de l'action administrative.
  - Le contrôle de l'administration.

• Droit hospitalier :
  - Responsabilité du service public hospitalier.

4e session
Se mettre en situation de concours
• Des épreuves écrites.
• Des épreuves orales : mise en situation devant un jury.
• Révision et reprise de certains points du programme, compte-tenu des résultats de la mise en situation de concours.

Méthodes et moyens pédagogiques
Exercices individuels et collectifs des différentes épreuves du concours.
Les mises en situation devant jury des épreuves orales sont enregistrées au caméscope. Leur exploitation permet de prendre conscience de ses potentialités et de ses difficultés.
Chaque exercice individuel fait l'objet d'une évaluation et d'une notation.
L'investissement personnel durant les intersessions et après la formation est important. De nombreux travaux sont à réaliser par correspondance.
Accompagnement individuel tout au long du cursus.

Responsable pédagogique et formateurs
Elizabeth JOLIVET, formatrice conseil.
Brigitte CLEMENT, juriste.
Dominique TESTART, directeur d'établissement public de santé.

NB : cette formation ne prépare pas à l'épreuve finale facultative de langue vivante ou de traitement automatisé de l'information.