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2012
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>> Offre 2012 > Compétences cliniques > Prévention des rechutes chez les sujets alcoolo-dépendants en phase de sevrage
PREVENTION DES RECHUTES CHEZ LES SUJETS ALCOOLO-DEPENDANTS EN PHASE DE SEVRAGE
La dépendance à l'alcool peut être traitée comme toute pathologie.
Cependant, l'un des premiers critères de résolution de la problématique addictive est l'abstinence à l'alcool dès le début de la prise en charge.
La prévention de la rechute addictive à l'alcool peut reposer sur des programmes d'information et d'éducation dans le but de modifier précocement le comportement addictif.
Notre engagement
Cette formation initie les participants à des techniques cognitives et comportementales favorisant la prévention des rechutes par une approche psycho éducative groupale.
Personnes concernées
Equipes cherchant à développer des techniques originales et spécifiques à la prise en charge de personnes en voie de stabilisation dans un projet d'abstinence au long cours.
Objectifs et itinéraire pédagogiques
En stratégie d'appoint, un intérêt particulier sera accordé aux principes de base de l'approche motivationnelle comme support de la relation thérapeutique
En phase de consolidation, il s'agira d'anticiper les situations à "haut risque" de ré-alcoolisation et amener le patient nouvellement abstinent à aborder ces" situations problèmes" à partir de jeux de rôles
• Savoir refuser un verre d'alcool.
• Savoir répondre à une critique face au passé alcoolique.
• Savoir gérer ses pensées dangereuses.
• Etablir une stratégie d'urgence en cas de réalcoolisation.
Prendre en compte
• Les concepts de base des TCC.
• Les grands principes liés à l'entretien motivationnel.
• La présentation du programme PHARE (prévention des rechutes alcooliques).
Initier à l'animation de jeux de rôles selon les principes de l'affirmation de soi
• "Savoir refuser un verre d'alcool" (technique du disque rayé, reflet d'émotion, empathie, alternative, conclure)
• "Savoir faire face à une critique» (enquête sur la notion de critique globale ou spécifique, DESC, technique du brouillard...).
La gestion des pensées automatiques (discours intérieur) propre à favoriser la rechute à partir de techniques cognitives
Comment aider un patient à développer une stratégie d'urgence
Méthodes et moyens pédagogiques
Techniques d'animation spécifiques à une approche psycho-éducative (Interactivité, résolution de problèmes, jeux de rôle, renforcement positif, co-étayage groupal...).
Ces techniques seront développées à partir du programme PHARE (équipe d'alcoologie du Dr Aubin. Centre de Traitement des Addictions, Hôpital Emile Roux, 94456 Limeil-Brévannes, FRANCE).
Formateur
Serge ROUVIERE, infirmier en psychiatrie.
| Session de 3 jours | |
| Dates : | 17, 18, 19 octobre 2012 |
| Coût pédagogique : | 564 € |
| Lieu : | Lyon ou proche banlieue |
| DD1178 | |