Les formations

• Préparation au concours d'entrée aux instituts de formation des cadres de santé
• Préparation au concours de directeur de soins
• Préparation à l'entrée aux instituts de formation en soins infirmiers
• Préparation a l'entrée aux écoles d'aides-soignants (voies interne et externe) et d'auxiliaires de puériculture
• Préparation au concours interne/externe d'adjoint des cadres hospitaliers branche administration générale
• Préparation au concours d'attaché d'administration hospitalière
• Préparation au concours de secrétaire médicale
• Préparation au concours d'adjoint administratif hospitalier

PREPARATION AU CONCOURS D'ATTACHE D'ADMINISTRATION HOSPITALIERE

NOTRE ENGAGEMENT
A l'issue de la préparation, les participants seront en mesure d'aborder en confiance ce concours, en utilisant les compétences développées au cours de la formation et dans le cadre d'un accompagnement individualisé.
Ils s'appuieront sur une vision claire de leur projet professionnel pour s'engager dans une démarche constructive.

PERSONNES CONCERNEES
Se référer au décret n° 2001-1207 du 19 décembre 2001, paru au Journal Officiel du 16 janvier 2002.

OBJECTIFS ET ITINERAIRE PEDAGOGIQUES
Acquérir la méthodologie des différentes épreuves écrites
  - Note de synthèse.
  - Composition sur un sujet de droit public, économie et finances ou droit hospitalier.
  - Rédaction d'une note à partir d'un dossier.

S'entraîner aux épreuves écrites
  - Exercices individuels et collectifs des différentes épreuves écrites.

Acquérir la méthodologie des différentes épreuves orales
  - Fluidité verbale.
  - Exposé, mise en problématique.
  - Argumentation et positionnement.

Développer ou approfondir ses connaissances
•Droit public :
  - Les sources du droit public.
  - Institutions politiques et droit constitutionnel.
  - Institutions administratives et droit administratif.

•Economie et finances :
  - Economie de la santé.
  - Principes du droit budgétaire.
  - Notions du droit budgétaire.
  - Le budget hospitalier.
  - Le droit de la comptabilité publique.
•Droit hospitalier :
  - Organisation hospitalière française.
  - Les structures administratives de l'établissement public de santé.
  - Les statuts des personnels.
  - Le statut de l'usager en milieu sanitaire et social.
  - La responsabilité des établissements publics de santé.

S'approprier les méthodes, techniques et connaissances
  - Des épreuves écrites.
  - Des épreuves orales : mise en situation devant jury.

METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES
Les exercices individuels et collectifs des différentes épreuves permettent l'appropriation des techniques et du contenu du concours.
Les mises en situation devant jury des épreuves orales sont enregistrées au caméscope. Leur analyse permet de prendre conscience de ses potentialités et de ses difficultés.
Chaque exercice individuel fait l'objet d'une évaluation et d'une notation.
L'investissement personnel durant les intersessions et après la formation est important. De nombreux travaux sont à réaliser par correspondance.
Accompagnement individuel tout au long du cursus.

RESPONSABLE PEDAGOGIQUE ET FORMATEURS
Elizabeth JOLIVET, directrice INFIPP.
Brigitte CLEMENT, juriste spécialiste en droit public et législation hospitalière.
Dominique TESTARD, directeur d'éblissement public de santé.