2009
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SANTE MENTALE ET PRECARITE SOCIALE
La précarité, voire l'exclusion sociale, sont des phénomènes qui affectent une très large population, depuis les grands centres urbains, en passant par les bassins ouvriers d'autrefois. Nombre de personnes se retrouvent en grande difficulté d'existence, sans domicile, souvent à la rue. Ces conditions de vie extrêmes génèrent un type de détresse psychosociale que d'aucuns pourraient assimiler à une pathologie psychiatrique.
NOTRE ENGAGEMENT
Par un meilleur repérage des phénomènes de précarité et d'exclusion sociale dans des perspectives historiques, économiques et sociologiques, vous serez en mesure de mettre en place de réponses originales au sein des équipes. La formation vous permettra de répondre aux interpellations que ce type de phénomènes adresse à la psychiatrie en général et à la politique de secteur en particulier (PRAPS, PRS, PASS...).
PERSONNES CONCERNEES
Tous professionnels des secteurs santé, social et éducatif confrontés dans leur pratique aux phénomènes de la précarité, de l'exclusion sociale ou de l'errance.
OBJECTIFS ET ITINERAIRE PEDAGOGIQUES
Découvrir et intégrer les aspects généraux
• Histoire du dispositif de santé mentale, sociologie de la précarité sociale, philosophie des approches et législation.
Elaborer l'intervention
• Adaptation, insertion et exclusion : définition des termes.
• Leur implication éthique et pratique.
• Clinique de la précarité.
Connaître le champ de l'intervention
• Entre santé mentale, précarité et exclusion sociale : les malades mentaux exclus et les exclus présentant des troubles psychiques.
Posséder et savoir articuler les différents types de réponse possibles
• L'humanitaire et l'urgence.
• La structure spécifique.
• Le partenariat.
• La spécificité du travail social.
• La spécificité du soin.
• L'accompagnement.
• Les politiques de soins et les politiques de prévention.
• L'adaptation de la réponse soignante en fonction de la problématique dégagée.
• Entre maladie mentale et précarité : la souffrance psychique et la clinique psychosociale.
Intégrer les dimensions éthiques
• Secret professionnel, doutes et réponses à l'exclusion en psychiatrie : le rôle des équipes de soins.
• Les réponses du secteur de psychiatrie à la population en situation de précarité sociale.
• Savoir traiter la "non demande".
METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES
Les apports théoriques, le travail de réflexion et d'analyse de pratiques sont enrichis par le témoignage et les comptes-rendus d'expériences d'acteurs de terrain (domaine social, humanitaire, médical).
Une documentation axée sur les textes en vigueur est remise aux participants en début de session.
FORMATRICE ET INTERVENANT
Colette PITICI, Docteur en psychologie et psychopathologie clinique.
Un sociologue.
| Session de 4 jours | |
| Dates : | 26, 27, 28, 29 mai 2009 |
| Coût pédagogique : | 714 € |
| Lieu : | Paris ou proche banlieue |
| DD1206 | |